<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Re: All Steinway school???</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
Wim,<BR>
<BR>
Being an All Steinway School, means that you are using all Steinway product=
s. &nbsp;This includes using the Boston and Essex pianos! &nbsp;I think you =
have a good understanding of the source of those other names. &nbsp;Steinway=
 dealers are anxious to develop this kind of relationship with colleges for =
their own reasons. &nbsp;I don't know the answers to all of the questions, b=
ut I do know that having Bostons and Essexes will not add the quality implie=
d by saying &quot;We are an All Steinway School!&quot;<BR>
<BR>
Just a &quot;heads up&quot; on this.<BR>
<BR>
Ray<BR>
<BR>
-- <BR>
Ray T. Bentley, RPT<BR>
Alton, IL<BR>
ray@bentley.net<BR>
www.ray.bentley.net<BR>
<BR>
The difficult, I do right away. &nbsp;The impossible takes a little longer.=
 <BR>
<BR>
<B>From: </B>Wimblees@aol.com<BR>
<BLOCKQUOTE><B>Reply-To: </B>caut@ptg.org<BR>
<B>Date: </B>Thu, 13 Dec 2001 11:10:06 EST<BR>
<B>To: </B>caut@ptg.org<BR>
<B>Subject: </B>All Steinway school???<BR>
<BR>
</BLOCKQUOTE><BR>
<BLOCKQUOTE><FONT SIZE="2">To my esteemed colleagues <BR>
<BR>
Yesterday, at our faculty meeting/luncheon, our chair informed the faculty =
we are in the process of looking into becoming an all Steinway School. One o=
f the faculty members asked if spending all this money will be worth it. He =
wondered if we should be spending all this money when there is a big need to=
 buy some other instruments, like timpani, bassoons, contra bassoons, Celest=
e, etc. Although the money will come from private donations, the question is=
, is it really worth close to a million dollars to become an all Steinway Sc=
hool? <BR>
<BR>
I would like to ask some questions for any of you are an all Steinway schoo=
l, or if any of you have considered becoming an all Steinway school. <BR>
<BR>
Those who are all Steinway schools, <BR>
<BR>
1. Have you found there to be a significant increase in the quality of stud=
ents attracted to your school since you became an all Steinway School? <BR>
<BR>
2. Has it made a difference in the quality of faculty the school has recrui=
ted since you became an all Steinway school? <BR>
<BR>
3. Are faculty other than those who are directly related to pianos, (histor=
y, applied instruments, etc.) satisfied that the school spent all that money=
 on pianos? Or was money spent also on other instruments? <BR>
<BR>
For those of you who are in schools where you thought of becoming an all St=
einway school, but decided against it, what were some of your reasons for de=
ciding not to become an all Steinway school? <BR>
<BR>
Is there anything else any one can add, both positive and negative, to this=
 thought. <BR>
<BR>
Thanks <BR>
<BR>
Wim <BR>
Willem Blees <BR>
University of Alabama <BR>
</FONT><BR>
</BLOCKQUOTE><BR>
</BODY>
</HTML>