<html>
<body>
<br>
I think I can agree with a lot of what Ron is saying, <br>
with a few differences of opinion. <br><br>
He's right that the computer enables graphic artists <br>
to produce a big load of work in a short time, and to <br>
make some effects they couldn't make any other way. <br><br>
However, I made up my business card from scratch, with <br>
a pen and ink drawing, and with press-on letters, twice <br>
the desired size. Then the printer shot it down. <br><br>
The result was a card which looks unlike anyone else's. <br>
It stands out from a batch of others whacked together on <br>
a computer, without recourse to fancy color or raised <br>
printing.<br><br>
You say, <br>
&lt;&lt;yet the aural skills most needed to help the ETD are <br>
the musical listening skills of the unison, octave and <br>
wider octaves.&gt;&gt; <br><br>
And I agree. So, take away those skills from a decent <br>
tuning, and what do we have left? The ability to set <br>
an equal temperament. Is that such a hard task? And is <br>
TOTAL equality so necessary, if the musically important <br>
intervals are even? That is, if all the fourths and fifths&nbsp; <br>
are equally good/not good, according to their kind (fourths <br>
faster than fifths) with none of them sticking out, and <br>
the octave stretch is musically and tonally pleasing, <br>
tiny differences in the thirds and sixths wouldn't <br>
matter musically, IMO. <br><br>
Is this really so hard to achieve, if one does it each day? <br><br>
Okay, I can see the machines are very useful in pitch raises, <br>
and in putting two pianos at exactly the same pitch, when they <br>
can't be moved so one can play both keyboards at once, and in <br>
&quot;studying&quot;, whatever that really means. Or, if one is losing
<br>
hearing in the top register, a machine could help out up there, <br>
enabling one to work for a few more years. <br><br>
For the rest, I don't really see the desirability of using <br>
an ETD while carefully checking and correcting for minor <br>
problems in its stretches and unisons, versus just setting <br>
them oneself unaided. <br><br>
And no batteries, software upgrades, whatever. No staring <br>
at little lights and spinning wheels (which would drive me <br>
batty in short order.) Visual fatigue is an issue with me. <br>
I try to turn off fluorescent lights and overly bright <br>
lights when I can, because they are very tiring, and I <br>
don't like looking at flashing blinking fiddly little things. <br><br>
&quot;Breaking away from the crutch of aural tuning&quot; ...? <br>
By substituting the crutch of a machine? <br><br>
To each his own. As I said, I'm not trying to change <br>
anyone's way of doing their work, just sharing my own. <br><br>
Susan <br><br>
<br><br>
<br><br>
<br><br>
<br>
At 07:13 AM 3/17/2008, Ron wrote:<br>
<blockquote type=cite class=cite cite="">This has been an interesting
discussion for me to catch up on this morning.<br>
&nbsp;<br>
Decades ago, I turned my back on Braid-White when I realized that the
precision<br>
hoped for in his beat-counting method was already available in the
technology<br>
I had.&nbsp; Both aural checks and machines have made great strides to
increase<br>
the precision available to tuners - often not emphasizing the accuracy of
octaves<br>
and larger intervals.<br>
&nbsp;<br>
Learning aural tuning is an honorable, satisfying skill - yet the aural
skills most <br>
needed to help the ETD are the musical listening skills of the unison,
octave and <br>
wider octaves.&nbsp; Calligraphy skills were once necessary for the
graphics professional , an <br>
honorable, satisfying skill, yet todays working graphic artists use the
computer as a <br>
powerful assistant for layout design.&nbsp; The time used to learn
traditional aural skills <br>
can be better used to focus on tone, stability and stretch.&nbsp; ETD
tunings are breaking <br>
away from the crutch of aural technique - by focusing on what wetware can
easily<br>
add to the process in the partnering with the machine.&nbsp; No longer
must a student be<br>
expected to tune hundreds, or thousands of pianos before reaching a
qualitative<br>
level of tuning. <br>
&nbsp;<br>
While there is a long tradition of teaching aural temperament techniques,
they<br>
aren't needed for professional service.&nbsp; I also realize that very
few of you have reached<br>
that same conclusion. . .&nbsp;&nbsp; :-)&nbsp; <br>
&nbsp;<br>
I suppose there will always be those that <br>
value the process, and the personal satisfaction they get from aural
tuning.&nbsp; <br>
&nbsp;<br>
Ron Koval<br>
Concordia U.<br><br>
<hr>
Need to know the score, the latest news, or you need your HotmailŪ-get
your &quot;fix&quot;.
<a href="http://www.msnmobilefix.com/Default.aspx">Check it out.</a>
</blockquote></body>
</html>