<HTML><HEAD>
<META charset=US-ASCII http-equiv=Content-Type content="text/html; cha=
rset=US-ASCII">
<META content="MSHTML 6.00.2800.1170" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial; BACKGROUND-COLOR: #fffff=
f">
<DIV>
<DIV>In a message dated 3/1/04 2:54:38 PM Central Standard Time, jtanner@moz=
art.sc.edu writes:</DIV>
<BLOCKQUOTE style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: blue =
2px solid"><FONT face=Arial>atodd@UH.EDU writes:<BR>&gt; However, that bei=
ng said, I still feel justified in one<BR>&gt; thing I told her, which is un=
fortunately way too common here.<BR>&gt; Way too many performers schedule re=
citals, etc. using a<BR>&gt; harpsichord without even checking first to see =
if it's<BR>&gt; available on the date needed. Plus they also rarely consider=
<BR>&gt; the logistics of getting everything done. I guess some just<BR>&gt;=
 think that things like this just magically appear. :-) </FONT></BLOCKQUOTE>=
</DIV>
<DIV>Also on that note, yesterday at the voice recital, the flute professor =
just happened to be sitting behind me, and she asked if a student had reques=
ted the moving and tuning of the&nbsp;harpsichord for a recital the followin=
g Sunday. When I said no, I asked her if I should just pretend I don't know,=
 and then when the student asks me at the last minute to tell her I don't ha=
ve time. She said, no. The problem is not so much the student, but the accom=
panist who is taking h'chord lessons. The flute prof said the accompanist is=
 kind of flaky, and not to take it out on the flute player.</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>But&nbsp;it's just&nbsp;another one of those instances that Jeff&nbsp;t=
alked about. Pianos and h'chords just magically get tuned and moved, and&nbs=
p;no one asks questions. </DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>Don't you just love this job? :):)</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>Wim &nbsp;</DIV></BODY></HTML>