<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; =
charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 5.50.4134.600" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT color=#000080 size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; =
BORDER-LEFT: #000080 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: =
black"><B>From:</B>
  <A title=Richard.Brekne@grieg.uib.no
  href="mailto:Richard.Brekne@grieg.uib.no">Richard Brekne</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A =
title=pianotech@ptg.org
  href="mailto:pianotech@ptg.org">pianotech@ptg.org</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> December 03, 2001 12:04 =
PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: Negative bearing
(long)</DIV>
  <DIV><FONT color=#000080 size=2></FONT><FONT color=#000080
  size=2></FONT><BR></DIV>Delwin D Fandrich wrote:
  <BLOCKQUOTE TYPE="CITE"> <BR>The understanding of soundboard =
function has
    moved a bit beyond the purely <BR>empirical--even beyond 90%
    empirical--though certainly not to the stage of <BR>pure science =
either.
    Still, techniques such as modal analysis have enabled <BR>the study =
of
    soundboard function at a level not even dreamed of even thirty =
<BR>or forty
    years ago. It is my hope that before I pass from the scene that =
<BR>this
    understanding will be still some closer to scientific and much less
    <BR>reliant on the empirical.
    <P>Del</P></BLOCKQUOTE>
  <P><FONT color=#000080 size=2></FONT><FONT color=#000080
  size=2></FONT><BR>Been reading and weeding through and find much =
that is
  interesting, but this comment caught my eye and I must admit is =
confusing. I
  wrote about modal analysis a year and a half back and you came out and =
said it
  was basically useless in designing soundboards, since the conditions =
for
  measurement are different then the conditions for full strung, and if =
done
  full strung well the deed is already done so to speak... further you =
pointed
  out then that you meant that there was no reliable way of forcasting =
said
  changes. <BR>&nbsp;
  <P>From the fall of 1999&nbsp; where we were in a disscussion about =
impedance
  matching, and the usefullness of modal analysis came up I submit the =
following
  three posts. </P></BLOCKQUOTE>
<P dir=ltr><FONT color=#000080 size=2></FONT>&nbsp;
<P dir=ltr><FONT color=#000080 size=2>Pease go back and read what =
I wrote, to
wit:<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; "One of the problems I have with most of the =
testing
I have seen on the piano soundboard is that it was done on an unloaded =
board and
is, therefore, largely meaningless."</FONT></P>
<P dir=ltr><FONT color=#000080 size=2>There is no rule =
that&nbsp;states modal
analysis cannot be done with good results on a loaded board, complete =
with
strings. It's just more difficult. Tests with unloaded boards are, in my =

opinion, largely meaningless. It becomes something else when done in a =
real
world setting complete with strings and loading. Again, my experience is =
some
limited. I have only used the technique to analyze one soundboard =
assembly and
it did lead to some considered changes in the ribbing which--again, in =
my
opinion--improved the performance of the piano involved. </FONT></P>
<P dir=ltr><FONT color=#000080 =
size=2>Del<BR><BR></P></FONT></BODY></HTML>