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<font size=3>Avery,<br>
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The advice from Jim is right on the money.&nbsp; The number one complaint
that customers can, and will pick up on, is unisons.<br>
&nbsp; Never in 30 plus years has a customer complained. &quot; your
contiguous thirds do no progress.&quot;<br>
The teaching of unisons is the bed rock, period. At the same time secure
hammer technique is of equal importance.<br>
Until good unisons, and good pin setting is achieved, very little
progress can be made.<br>
Hammer technique, and firm test blows., is every bit as difficult to
learn, as hearing the unisons.<br>
The student is learning several things simultaneously.<br>
&nbsp;Once moving on to Octaves, the student is able to focus on one
thing without second guessing themselves. <br>
Regards Roger<br><br>
<br>
<blockquote type=cite class=cite cite=""><b>Marshall, <br><br>
Actually, I was primarily referring to someone just learning how to tune.
Can't even set a temperament yet. I try to keep them on unisons until
they can do a stable job of that. Before I started with my first
&quot;trainee&quot;, I asked Jim Coleman for any advice he might have.
His comment was to &quot;keep them on unisons until they can tune them as
well as you. Then start with the other things.&quot; Without that
stability, one is basically just spinning his/her wheels. <br><br>
Avery </font></b></blockquote></body>
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