<div> David, Matthew,<br>
<br>
I used a bit of two of the methods you suggest to get trained, plus much seat-of-the-pants/on-the-job training.&nbsp; <br>
<br>
I'd been in the business a long time, having learned tuning 25 or so years before I went full time, but not spending time learning much else in the way of piano technology.&nbsp; I was in sales, moving, tuning, floor sweeping, etc., etc., for a couple of different stores.<br>
<br>
Personal situations eventually led me into business for myself, at which point I realized the technical end of my education needed shoring up in a huge way.&nbsp; I joined the PTG, purchased the Potter course, and knocked on doors of my former employers looking for work, which they were more than happy to give me.&nbsp; I was able to utilize the skills learned in the texts and the PTG on real, live pianos.&nbsp; <br>
<br>
Like others here, I was frustrated with the amount of time it took for my assignments to come back to me while finishing Randy's course.&nbsp; When they DID arrive, I was very pleased with Randy's very thorough evaluations and attention to detail.&nbsp; In retrospect, I consider the waiting period training for the waiting period required to schedule the various tests....:-)<br>
<br>
I wish the school option had been available to me, but it was not.&nbsp; However, if one has an active PTG chapter, attends conferences, a place to practice/work on pianos--and access to this list!-- a good education is quite possible.&nbsp; <br>
</div>

<div> <br>
</div>

<div style="clear: both;">Dave Stahl<br>
<br>
</div>

<div> <br>
</div>

<div> <br>
</div>
-----Original Message-----<br>
From: David and Jean Weiss &lt;djweiss@ntelos.net&gt;<br>
To: Pianotech List &lt;pianotech@ptg.org&gt;<br>
Sent: Sat, 4 Aug 2007 5:29 am<br>
Subject: Re: Re:The Potter Dilemma, Randy not Harry<br>
<br>






<div id="AOLMsgPart_2_5ec4d730-3328-48a7-a023-7970c83ff287">






<div><font face="Arial" size="2">Matthew,</font></div>


<div><font face="Arial" size="2"></font>&nbsp;</div>


<div><font face="Arial" size="2">There are 3 ways to get trained; home study, 
apprenticeship, and attending school.&nbsp; I did all three so please allow me 
to make some suggestions.&nbsp; </font></div>


<div><font face="Arial" size="2"></font>&nbsp;</div>


<div><font face="Arial" size="2">I started with Randy Potter's course.&nbsp; On the 
phone he was always encouraging, but I ran into the same problems as others did, 
he would not return my recorded or written materials, so it was impossible to 
get any feedback.&nbsp;Although&nbsp;I finished the course in about a year, it 
doesn't take long to realize you can't learn this profession through 
correspondence.&nbsp; Still, his course is a great introduction.&nbsp; 
</font></div>


<div><font face="Arial" size="2"></font>&nbsp;</div>


<div><font face="Arial" size="2">I then found a technician would let me work in his 
shop.&nbsp; My&nbsp;"day gig"&nbsp;was 4 day a week position, so I had 2 
days&nbsp;every week to spend with him.&nbsp; He was an excellent technician, a 
great teacher, and a great guy.&nbsp; I spent about 3 years with him and learned 
a lot.&nbsp; But he was running a business and in spite of his best intentions 
it wasn't his primary focus to train me.&nbsp; </font></div>


<div><font face="Arial" size="2"></font>&nbsp;</div>


<div><font face="Arial" size="2">By this time I wanted to quit my&nbsp;day 
gig&nbsp;and become a full time technician, but I knew my skill level was not 
good enough, and the pace of my learning was too slow.&nbsp; &nbsp;Finally I bit 
the bullet and attended the program at the University of Western Ontario.&nbsp; 
It was the best decision I could have made.&nbsp; I moved up to Ontario with my 
wife and 2 kids.&nbsp; We spent a year there.&nbsp; The training was absolutely 
great.&nbsp; 12 students and 4 instructors whose only goal was to teach 
us.&nbsp; The program was intense and demanding but at the end I felt was 
ready.&nbsp; </font></div>


<div><font face="Arial" size="2"></font>&nbsp;</div>


<div><font face="Arial" size="2">If it is at all possible, and even if its not, I 
recommend you attend one of the schools.&nbsp; (I think Western Ontario is the 
best, but I'm biased.)&nbsp; If you are really committed to becoming a highly 
skilled technician, I think attending a school is the only way.&nbsp; 
</font></div>


<div><font face="Arial" size="2"></font>&nbsp;</div>


<div><font face="Arial" size="2">David Weiss, RPT</font></div>

<blockquote style="border-left: 2px solid rgb(0, 0, 0); padding-right: 0px; padding-left: 5px; margin-left: 5px; margin-right: 0px;">
  
<div style="font-family: arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 10pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">----- Original Message ----- </div>

  
<div style="background: rgb(228, 228, 228) none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; font-family: arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 10pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"><b>From:</b> 
  <a title="toddpianoworks@yahoo.com" href="mailto:toddpianoworks@yahoo.com">Matthew Todd</a> </div>

  
<div style="font-family: arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 10pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"><b>To:</b> <a title="pianotech@ptg.org" href="mailto:pianotech@ptg.org">Pianotech List</a> </div>

  
<div style="font-family: arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 10pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"><b>Sent:</b> Friday, August 03, 2007 7:25 
  PM</div>

  
<div style="font-family: arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 10pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"><b>Subject:</b> Re:The Potter Dilemma, Randy not 
  Harry</div>

  
<div><br>
</div>

  
<div>Just to give you all an update, I was able to talk with Randy this 
  afternoon.&nbsp; I believe we are heading toward a resolution, so we'll see 
  what happens.</div>

  
<div>&nbsp;</div>

  
<div>Thank you all for your posts!</div>

  
<div>Matthew<br>
<br>
<b><i>James H Frazee &lt;<a href="mailto:jimfrazee@msn.com">jimfrazee@msn.com</a>&gt;</i></b> wrote:</div>

  <blockquote class="replbq" style="border-left: 2px solid rgb(16, 16, 255); padding-left: 5px; margin-left: 5px;">
    

    
    
<div>
    
<div>Matthew,</div>

    
<div>&nbsp;</div>

    
<div>I, like you, signed up and paid for the complete Potter course about 
    four years ago.&nbsp; It is beyond question an&nbsp;excellent course in 
    terms of information provided, tools issued, video tape/DVD's to listen to 
    and the thought of having your tuning exercises listened to, graded and 
    comments provided.&nbsp; The problem I faced, like you, was getting the 
    cassettes back in a reasonable amount of time.&nbsp; I finally gave up 
    after&nbsp;the last one&nbsp;took seven months, more than half a year!&nbsp; 
    Note that when I did get them back, the grade and comments sent back were 
    absolutely finest kind, spot on.&nbsp; And, I almost always got my graded 
    homework back in a fair amount of time, also with excellent comments.&nbsp; 
    But I figured I'd be well into Social Security before I could tune.</div>

    
<div>&nbsp;</div>

    
<div>The difference for me is that I began studying with Russell Gordon, my 
    mentor, who's superb.&nbsp; The (growing) problem for Randy is, I think, 
    that he's just one person.&nbsp; (Yes, they've hired other people I think, 
    but I don't know.)&nbsp; I for one would prefer to have him grade my 
    cassettes but just think of the schedule:&nbsp; off to this convention, that 
    convention, a regional meeting, then his own school, then more conventions - 
    not to mention trying to have a real life with real family members!&nbsp; In 
    the beginning I was frustrated, as you probably are now, especially from a 
    pragmatic standpoint&nbsp;since he already had my all my money and I had, 
    what, well, exactly what - I had all the course work which I also 
    continually use&nbsp;it as&nbsp;reference, I had all the tools that came 
    with the course which, at least, got me started, I had all the videotapes 
    and, lo and behold, I was already out tuning and learning (and continuing to 
    the learn) the craft, and repairs and joined the PTG.</div>

    
<div>&nbsp;</div>

    
<div>Now, I've met Randy at two conventions (Rochester and Philly)&nbsp;and 
    I think (somewhat cautiously in the beginning)&nbsp;he knows who I 
    am.&nbsp;&nbsp;&nbsp;And I think he's really a fine fellow that cares about 
    all the above and about the PTG.&nbsp; I also think, for these very reasons, 
    he spreads himself way, way, way&nbsp;too thin and, if you ask him, he 
    probably would even do that more.&nbsp; I believe you can't learn tuning and 
    the craft just from reading.&nbsp; I think having mentor&nbsp;or a school or 
    a very active PTG chapter will go along way.</div>

    
<div>&nbsp;</div>

    
<div>So, in the end, am I frustrated&nbsp;or worse or not.&nbsp; No, 
    considering all I did get, I'm happy and I'm on my way.&nbsp; 
    Whether&nbsp;we like it or not, caviar wasn't what we expected the first 
    time either.</div>

    
<div>&nbsp;</div>

    
<div>Jim Frazee</div>
</div>
</blockquote><br>

  
<div>
  </div>
<hr size="1">
  Fussy? Opinionated? Impossible to please? Perfect. <a target="_blank" href="http://us.rd.yahoo.com/evt=48516/*http://surveylink.yahoo.com/gmrs/yahoo_panel_invite.asp?a=7">Join 
  Yahoo!'s user panel</a> and lay it on us. </blockquote></div>
 <!-- end of AOLMsgPart_2_5ec4d730-3328-48a7-a023-7970c83ff287 -->

<div class="AOLPromoFooter">
<hr style="margin-top:10px;" />
AOL now offers free email to everyone.  Find out more about what's free from AOL at <a href="http://www.aol.com?ncid=AOLAOF00020000000437" target="_blank"><b>AOL.com</b></a>.<br />
</div>