<font color='black' size='2' face='arial'>
<div>David, I'm hoping you can answer my question, which follows from one of your emails (below)...</div>


<div>&nbsp;</div>


<div>I've heard that if I use a precise 4:2 match for the midsection, a 2:1 for the treble, and a 6:3 for the bass, I'd pass the test w/ flying colors.</div>


<div>&nbsp;</div>


<div>Have I understood&nbsp;this "hint" correctly?&nbsp;&nbsp; Thanks...&nbsp;&nbsp; Bill Fritz (Hoping to soon take the Tuning exam)</div>


<div>&nbsp;</div>


<div>&nbsp;</div>


<div>
<TABLE>
<TBODY>
<TR vAlign=top>
<TD style="PADDING-BOTTOM: 1px; PADDING-LEFT: 9px; PADDING-RIGHT: 10px; FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000; PADDING-TOP: 1px" noWrap>From:</TD>
<TD style="FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000">David Renaud &lt;drjazzca@gmail.com&gt;</TD></TR>
<TR vAlign=top>
<TD style="PADDING-BOTTOM: 1px; PADDING-LEFT: 9px; PADDING-RIGHT: 10px; FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000; PADDING-TOP: 1px">To:</TD>
<TD style="FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000">davidlovepianos@comcast.net &lt;davidlovepianos@comcast.net&gt;; pianotech@ptg.org &lt;pianotech@ptg.org&gt;</TD></TR>
<TR vAlign=top>
<TD style="PADDING-BOTTOM: 1px; PADDING-LEFT: 9px; PADDING-RIGHT: 10px; FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000; PADDING-TOP: 1px">Subject:</TD>
<TD style="FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000">Re: [pianotech] CTE's - what are you thoughts? (continuation of Re:Old can of worms)</TD></TR>
<TR vAlign=top>
<TD style="PADDING-BOTTOM: 1px; PADDING-LEFT: 9px; PADDING-RIGHT: 10px; FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000; PADDING-TOP: 1px">Date:</TD>
<TD style="FONT: 11px arial; BACKGROUND: #f9f9f9; COLOR: #000000">Sat, 12 May 2012 16:00:53 -0400</TD></TR></TBODY></TABLE></div>


<div style="BACKGROUND-COLOR: #fff; MARGIN: 0px; FONT-FAMILY: Tahoma, Verdana, Arial, Sans-Serif; COLOR: #000; FONT-SIZE: 12px" id=AOLMsgPart_17_8426ac97-1d65-4541-b35a-9789f19ca3f8><PRE style="FONT-SIZE: 9pt"><TT>Actually, your wrong, yes it is scored with aural criteria, are the 
intervals"pleasing" aurally, 
Or do they offend. 

Here is how it works.

The scoring computer program "earmarks" notes outside parameters, That may of 
may not become Deductions.  Only one of the 3 examiners know what the computer 
scoring program says. The other 2 people on the examination team do not have a 
clue what the computer scoring program says.  The one examiner that knows where 
the earmarked notes are will request particular notes at his discretion to be 
aurally checked. The others do not know if it is a good note, bad note, flat or 
sharp, no clue. They check the note carefully with purely aural checks. 
They must determine on their own if it is flat, sharp, or good. The candidate 
can defend where he put the note. The other two examiners must agree it is flat, 
or that it is sharp, and agree with the computer program correctly or the 
deduction is thrown out. 

       So notes that are outside parameters, but are "pleasing" , balancing 
intervals well, can and are often thrown out. Bad notes are verified aurally in 
a blind test. Pleasing notes can brown out, and not become deductions.

      Smart test. Good exercise.
      Bad notes are proven in this blind aural testing for "pleasing balanced 
intervals"

                                               Dave Renaud
<FONT size=2></FONT></TT></PRE></div>
</font>