<HTML><HEAD>
<META charset=UTF-8 http-equiv=Content-Type content="text/html; charse=
t=utf-8">
<META content="MSHTML 6.00.2730.1700" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial; BACKGROUND-COLOR: #fffff=
f">
<DIV>
<DIV><FONT face="Times New Roman" color=#000040>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<FONT =
size=4><STRONG>&nbsp; Ric</STRONG></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face="Times New Roman" color=#000040 size=3>&nbsp;<STRONG>&=
nbsp; Now you're talking my language. My frustration has been that I try to =
post procedure and experience which always seems to degrade somehow into&nbs=
p;theory. I think more are probably interested in the doing. </STRONG></FONT=
></DIV>
<DIV><FONT face="Times New Roman" color=#000040 size=3><STRONG>&nbsp; =
Yes by all means take measurements ,observations,ruminations ,imaginantion.<=
/STRONG></FONT></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="Times New Roman" color=#000040 size=3>&nbsp;L=
ets talk shop man! This is what teaches.</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="Times New Roman" color=#000040 size=3>&nbsp;&=
nbsp; By the way I took a whole series of pics. yesterday of my board thinni=
ng jig &amp; a board for a Conover model 77&nbsp;being thinnned before, duri=
ng &amp; after with pics of the jig. Glenn it's your fault. You asked.</FONT=
></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="Times New Roman" color=#000040 size=3>&nbsp; =
Ric how's the best way to post them again.</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="Times New Roman" color=#000040 size=3>&nbsp;&=
nbsp; Also the list idea of thing to check measure &amp; observe. I'll post =
what&nbsp;I look at &amp; record. Others can add to it or make comments. Why=
 questions are always great.</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="Times New Roman" color=#000040 size=3>&nbsp; =
Dale</FONT></STRONG></DIV>
<BLOCKQUOTE style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: blue =
2px solid"><FONT face=Arial>Dales post yesterday got me to thinking. This =
"make a soundboard"<BR>(conceptually) from observations one can take looking=
 over a piano and<BR>reporting to the list. Seems like this could be an exce=
llent basis for<BR>increasing awareness and familiarity with soundboard desi=
gn for those of<BR>us who are interested and are not situated such that they=
 are able to<BR>physically go through the process of building one. And who k=
nows... it<BR>might stimulate more to altering their situation so that they =
can do<BR>that one day.<BR><BR>In order to do this, we should perhaps start =
with a list of things to<BR>check and measure. Several of us could then star=
t off with really the<BR>first grand that comes along... measure things, jot=
 down all the<BR>appropriate observations, make a subjective assessment of t=
he pianos<BR>tone and report back for discussion as what kind of sound one s=
hould<BR>expect from the panel.<BR><BR>No doubt one would need to attempt to=
 &lt;&lt; hear through &gt;&gt; other<BR>influences on sound, but I would th=
ink the basic idea is very doable.<BR><BR>I would gladly volunteer to take a=
ny set of measurements on a piano, and<BR>even record a bit of sound to make=
 available on my web site. Just agree<BR>on a list of things to measure.<BR>=
<BR>Cheers<BR>RicB</FONT></BLOCKQUOTE></DIV>
<DIV><FONT face="Times New Roman" color=#000040></FONT></DIV></BODY></HT=
ML>