<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; =
charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2600.0" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY style="FONT-FAMILY: Times New Roman" text=#000000 =
bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>The analogy about the engine had to do =
with being
thorough in a task.&nbsp; I thought it was appropriate.&nbsp; Nobody =
ever said
anything about not giving the customer what they wanted.&nbsp; The =
discussion
had to do with voicing procedures.&nbsp; For example, I am preparing a =
set of
Renner hammers for&nbsp;a Bechstein.&nbsp; Even if I were unaware of =
whether the
customer wanted the piano bright or mellow, it would not change my =
preparation
of the foundation of the hammer.&nbsp; I needle the shoulder to get =
resilience
into the hammer.&nbsp; If she wants it mellow I will attend to that by =
needling
nearer the crown and/or shallow needling on the crown.&nbsp; If she =
wants it
bright I might sharpen the attack by filing the hammer slightly or =
ironing the
felt.&nbsp; Similarly, I am preparing a set of Steinway hammers for =
another
customer.&nbsp; I don't actually know how they will like it, bright or
mellow.&nbsp; But I will lacquer the hammer anyway because it needs to =
be firmed
up underneath to give some firmness and clarity to the tone.&nbsp; If =
they want
it bright I will but a drop or two of solution on the strike point to =
sharpen
the attack, if they want it mellow, I won't.&nbsp;</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>The point is that certain hammers =
require certain
basic preparations.&nbsp; Good hammers can be brought either way from
there.&nbsp; I am not so arrogant as to impose on a customer&nbsp;that =
it's my
way or the highway.&nbsp; But I am also confident enough to know that =
there are
basic procedures that should be done with any given hammer to ensure =
that
whichever way you end up going, bright or mellow, the hammer will =
perform
properly.&nbsp; </FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>David Love</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; =
BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: =
black"><B>From:</B>
  <A title=dm.porritt@verizon.net =
href="mailto:dm.porritt@verizon.net">David M.
  Porritt</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A =
title=pianotech@ptg.org
  href="mailto:pianotech@ptg.org">pianotech@ptg.org</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> August 13, 2002 5:09 =
PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Voicing</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV>I've been fascinated by the discussion on voicing.&nbsp; I try to =
listen
  to the kind of words people use to describe the tone they like.&nbsp; =
If they
  say "I like a bright, crisp piano,&nbsp; I don't like the muffled =
ones"&nbsp;
  I know how to proceed.&nbsp; If they say they like a mellow, warm =
piano not a
  brassy tinny one, I know how to proceed there.&nbsp; The analogy of =
the engine
  timing is not appropriate as there is indeed a right and wrong timing
  specification for each engine.&nbsp; </DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>A better analogy would be how much jalapeno to put in the bean =
dip.&nbsp;
  Tastes vary, and there's no right and wrong.&nbsp; We are like chefs =
that are
  hired to cater a party.&nbsp; The customer wants her bean dip to suit =
her
  tastes and it's our job to deliver what they want whether it is our =
preference
  or not.&nbsp; Of course we can gather up our pots and pans and go home =
if we
  want to be temperamental, but I'd rather give them what they =
want.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>I have a customer with a D.M.A. in piano performance who likes =
her piano
  somewhat brighter than I like.&nbsp; She has stated that she would =
rather work
  harder for the pianissimo than to have to work so hard for the
  fortissimo.&nbsp; It's her piano.&nbsp; She spent thousands on it, and =
it's
  hers, not mine.&nbsp; I have another customer with an equal academic
  background who wants his piano darker than I would like.&nbsp; He =
claims that
  if he practices several hours on a piano that is brighter, his ears =
fatigue
  and he misses little subtle nuances.&nbsp; It's his piano, not =
mine.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>If we remember who bought and paid for the instruments I guess =
it's up to
  us to give them what they want, or gather up our pots and pans and
  leave.&nbsp; I'd rather stay.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>dave</DIV><PRE>_____________________________
David M. Porritt
dporritt@mail.smu.edu
Meadows School of the Arts
Southern Methodist University
Dallas, TX 75275
_____________________________</PRE></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>