<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; =
charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 5.50.4522.1800" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV>I'll put his class on my list of "can't miss it" classes for =
Chicago. I
have gone to his "tone building" class and can easily imagine him to be =
a great
instructor for voicing. I'll do it!</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>Terry Farrell&nbsp;<SPAN =
id=__#Ath#SignaturePos__></SPAN>&nbsp;</DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; =
BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: =
black"><B>From:</B>
  <A title=tompiano@gate.net href="mailto:tompiano@gate.net">Tom =
Servinsky</A>
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A =
title=pianotech@ptg.org
  href="mailto:pianotech@ptg.org">pianotech@ptg.org</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Thursday, October 25, =
2001 6:32
  AM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: Voicing M&amp;H =
BB</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV><FONT size=2>Terry,</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>You are ripe to start sitting in on Wally Brooks' =
voicing
  class. Actually voicing is very measurable and understandable once the =
audible
  premises are understood.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>Some examples:</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>l. Does the initial attack ( the sound at the =
beginning of
  the sound) resemble "ta", "ba", or "whah". In other words, ta would =
resemble a
  hard hammers, ba would be a medium ( by choice), or whah, a
  pillow.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>Through voicing procedures those attacks can be =
adjusted up
  or down to suit. Each type of hammers requires different techniques to =
affect
  the outcome.&nbsp; Another reason to know the hammers you =
use.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>2. Shape of sustain. Imagine the image of a bomb
  exploding...the impact, then the smoke rising, than a plume. The =
hammer
  impacting the string can create something of that image, first the =
impact,
  than a plume of sound, than a fall in volume, than a second rise in
  volume.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>This is probably the most fascinating and =
affecting part of
  voicing which makes a piano sing. That second rise is not always =
present, even
  in good pianos with good hammers.&nbsp; It's the voicer's job to bring =
that
  affect out of the hammers.&nbsp; Again, most hammers, due to their =
design and
  construction, will require different techniques to get the end
  result.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>Anyhow those are few the important measurable =
things which
  can help you with understanding voicing.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2>Tom Servinsky,RPT</FONT></DIV>
  <BLOCKQUOTE
  style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; =
BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
    <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
    <DIV
    style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: =
black"><B>From:</B>
    <A title=Wimblees@AOL.COM
    href="mailto:Wimblees@AOL.COM">Wimblees@AOL.COM</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A =
title=pianotech@ptg.org
    href="mailto:pianotech@ptg.org">pianotech@ptg.org</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Wednesday, October 24, =
2001 10:43
    PM</DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: Voicing M&amp;H =
BB</DIV>
    <DIV><BR></DIV></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>