<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=iso-8859-1" =
http-equiv=Content-Type>
<META content="MSHTML 5.00.2614.3500" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<BLOCKQUOTE
style="BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-LEFT: 5px; MARGIN-RIGHT: =
0px; PADDING-LEFT: 5px; PADDING-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: =
black"><B>From:</B>
  <A href="mailto:hsrosen@gate.net" title=hsrosen@gate.net>Howard S. =
Rosen</A>
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A =
href="mailto:pianotech@ptg.org"
  title=pianotech@ptg.org>Pianotech</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Tuesday, March 06, 2001 =
12:47
  PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> c to c =
temperament</DIV>
  <DIV><BR></DIV>&lt;!--StartFragment--&gt;<BR>&nbsp; 2.&nbsp; Tune C3 =
to middle
  C.&nbsp; Tune the A flat below C3 to get a countable =<BR>reference =
beat, then
  use the 3rd - 10th&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; =
octave
  check (3rd =<BR>slightly slower than the 10th).&nbsp; You can also =
tune E flat
  3 to a =<BR>countable rate and
  use&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; the 3rd - 6th =
octave check
  (both =<BR>intervals should beat about the same
  rate).<BR><BR>**************<BR><BR>Hi Dave,<BR><BR>I have a question =
about
  your C to C temperament. Since the 3rd/10th and<BR>3rd/6th octave =
checks are
  both for a 4/2 octave, why do you suggest that the<BR>3rd beat =
slightly slower
  than the 10th, but in the other, you suggest that<BR>the minor 3rd =
beat the
  same as the major 6th?<BR><BR><BR>Howard S. Rosen, RPT<BR>7262 Angel =
Falls
  Ct.<BR>Boynton Beach, Fl&nbsp; 33437<BR><BR><A
  href="mailto:hsrosen@gate.net">hsrosen@gate.net</A><BR><BR><FONT =
size=2>Sorry
  more than a week has gone by.&nbsp; I have hundreds of messages from =
this list
  -- some I'll get to read; some I'll have to delete 'cause I just don't =
have
  time.&nbsp; Glad I caught this one, though.&nbsp; I can't respond =
fully
  because I've been up all night working in the shop and have to go to =
bed
  now.&nbsp; I'd have to ponder a while, count partials, remember which =
numbers
  refer to which partials, etc., but I think the 3rd-10th test is for a =
4:2
  octave but the minor 3rd-Major 6th test (within the octave being =
tuned) is for
  a 3:6 or 6:3 octave.&nbsp; I can't remember at this hour which is the =
upper
  and which is the lower note.&nbsp; I'll have to review this and =
respond
  later.&nbsp;&nbsp; Sorry . . .&nbsp; =
Dave</FONT></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>